sábado, 30 de junio de 2018

LES ADJECTIFS FÉMININS

    • Si l'adjectif  finit en consonne on  ajoute  un  "e"
      • fort...........fort- e
    • Quelquefois  on double  la  consonne
      • coquet........ coquet-te
      • bon.....bon-ne
      • italien..... ital-ienne
    • D'autres fois on change le "if"  par "ive"
      • naïf.... na-ïve
      • actif....act-ive
    • Si l'adjectif  finit  en "é",  on doit ajouter  un  autre  "e"
      • ordonné....... ordonné-e
    • Si l'adjectif  finit en  "e"  sans accent, le féminin est pareil
      • timide..... timide 
      • splendide..... splendide
    • D'autres cas
      • heureux..... heur- euse 
      • travailleur......travaill-euse
      • sec.... sèc-he
      • franc.....franc-he
      • gentil....... gentil-le
      • naturel..... naturel-le
      • favori......favori-te
      • frais.....fraîche
    • D'autres sont irreguliers
      • vieux...... vieille
      • beau........belle
      • nouveau....... nouvelle
    • D'autres exemples

viernes, 22 de junio de 2018

EXAMEN FINAL

https://drive.google.com/file/d/17tR_PNLYMuOHhY_iD1tpBVNw_73NkfgI/view?usp=sharing

ATTENTION!!! Dans l'exercice  ou l'on dit  "mettez  les verbes au  passé composé" il devrait dire  "mettez les verbes  au PASSÉ".

martes, 19 de junio de 2018

lunes, 21 de mayo de 2018

Examen unité 5- mystère phare- un marché pas comme les autres


Examen 3ºESO -phare- marché- unité 5 Nom..................................Prénom...............................

1- Complétez avec  “mieux”  ou  “meilleur”   Une télé.  3.
Voici ce poste de télévision. Il est de très bonne  qualité. Il  marche…… que  les autres
C’est  le  ………………. appareil  qui existe sur  le  marché.  On  voit……… ;  l’image  est   plus  nette.
Le son est………............. Il est  plus  moderne  et  …………………  équipé.  Il  a  une  garantie  plus  longue.  Hésitez-vous encore  à  l’acheter 
Voici ma grand-mère. C’est elle  qui  cuisine    le  ………………….. et qui  fait  les  …………………………… crêpes  de  la région.
C’est  elle qui comprend  le  ………………………….   mes  inquiétudes et  mes  problèmes
C’est    la   ………………………  douce,  la   ……………………….. gentille,  la    ………………….. de toutes  le grands-mères.

2- Compléter  la grille au futur


chanter
manger
pouvoir
faire
aimer
être
avoir
Je
tu
il
nous
vous
ils













3- Fais des phrases avec :
On devrait :
Il faudrait:
J’aimerais:
Je voudrais:
Je souhaiterais:
Il devrait  y avoir:

4. Conjugue les verbes au temps qui convient ( futur simple ou futur proche) , selon l’expression de temps.
1) Le dimanche, je …………………………… (faire) du tennis.
2) Dans un instant, tu …………………………… (terminer) tes devoirs.
3) Clarisse …………………………… (partir) en colonie dans deux mois.
4) Dans trois minutes, elle …………………………… (éteindre) la télé.
5) Ce soir, on …………………………… (dîner) chez des amis.
6) Tout à l’heure, nous …………………………… (faire) une balade, s’il ne pleut pas.
7) Maintenant, je …………………………… (préparer) le repas.
8) Ils …………………………… (arriver) d’une minute à l’autre.


    5- Traduis :
  • A veces
  • Encender
  • conchas del mar
  • al final de la playa
  • Al día siguiente
  • De pie
  • Sentado
  • Ya no tiene miedo
  • Una pesadilla
  • Un paseo
  • De repente
  • Alguien
  • Buscar
  • llorar
  • Un escalon
  • Una linterna
  • El hombro
  • Un ruido
  • Juntos
  • Suavemente
  • Una voz
  • atar
  • una tormenta
  • una ola
  • un tesoro
  • trozos
  • Relámpagos
  • Un escondite
  • Espérame
  • Peluquero
  • Mecánico
  • Cartero
  • Farmacéutico
  • Informático
  • Ella está bebiendo un chocolate caliente en la cocina
  • Que ha pasado ?
  • El tesoro ha desaparecido
  • Estas cochan pertenecen al mar
  • Es mejor así ( de más bien)
  • El chico ya no piensa en el mar
  • Nos vamos a divertir
  • Sin hacer ruido
  • Estoy aquí gracias a mi amigo
  • Por qué te ha pegado ?
  • Antes yo también era guarda del faro.
  • Sebastian no ha querido venir conmigo
  • El se acerca a la casa
  • Cuando ha desaparecido tu abuelo ?
  • Sebastián empieza a ponerse nervioso.
  • Compraré un coche el año que viene
  • Seremos veterinarias y tendremos muchos animales
  • Viajarás a Francia y a Italia.
  • Querría un café, por favor
  • Si vienes pronto, iremos al cine
  • Es mi mejor amigo
  • No he visitado nunca Japón
  • Nada me interesa
  • No ha venido nadie a clase
  • No he visto a nadie en la plaza
  • Los tauros son tranquilos, trabajadores, generosos, prudentes, soñadores y activos.
  • Hace viento
  • Ir en bicicleta
  • El tiene un poco de miedo
  • El ya ha cogido su bicicleta
  • Hay una casa detrás de los árboles
  • Tiene que irse
  • En el mes de julio
  • Un castillo de arena
  • Un helado de fresa
  • Cuanto le debo?
  • Yo querría un sueño
  • Hoy hace buen tiempo
  • Venid a comprar vuestra felicidad
  • Me queda una ( de idea)
  • Tengo muchas ( de ideas)
  • Acaban de robarme mi secreto
  • Le quedan secretos
  • Tres lágrimas de felicidad
  • Un suspiro
  • Dos besos
  • Me haría falta un recuerdo
  • Una caída en bicicleta
  • Una carcajada
  • Un pensamiento
  • Dese prisa
  • Tener paciencia
  • Ahora va mejor
  • querría un suspiro de alivio
  • Creí que había perdido las llaves
  • un enfado
  • Un poco de sentido común
  • Llego a tiempo
  • Lo siento señora
  • Hay gente realmente asombrosa !

6-Verbes Conjugue au présent et fais des phrases

  • attendre (comme entendre)- J’attends
  • Sortir ; je sors
  • éteindre ; j’éteins
  • s'approcher : je m’approche
  • Apparaître : j’apparais
  • Entendre : j’entends
  • Voir : je vois, nous voyons
  • Dormir : je dors
  • Se souvenir : je me souviens
  • Disparaître (comme apparaître et connaître)
  • Réfléchir(2º groupe) : je réfléchis, nous réfléchissons
  • Ouvrir (3º groupe) : j’ouvre, nous ouvrons
  • sourire ( comme rire) ; jesouris, nous sourions
  • Descendre : je descends. Je suis descendu.
  • Essayer (verbe en -yer) : J’essaie, nous essayons
  • Pouvoir : Je peux, j’ai pu, je pourrai

7- Coche à chaque fois la bonne réponse.
1 Le petit frère de Ludovic s’appelle…
Michel.
Sébastien.
Sarah.
2 Ludovic regarde avec intérêt…
la plage.
le marchand de glaces.
le phare.
3 Les deux frères font une promenade…
à vélo.
à pied.
en bateau.
4 Ludovic veut faire la connaissance de…
Monique.
Sarah.
Caroline.
5 Qui voit le phare marcher dans son rêve ?
Ludovic.
Sarah.
Sébastien.
6 Sarah pleure parce qu’elle ne trouve pas…
son ballon.
son grand-père.
sa route.
7 La maison de Sarah est reliée au phare par…
un tunnel.
une cave.
un jardin.
8 Quel est le trésor que conserve le grand-père ?
Un énorme poisson.
Une sirène.
Des coquillages en or.
9 Qu’arrive-t-il après l’orage de la nuit ?
Le phare s’inonde.
Le trésor disparaît.
Les enfants font des cauchemars.
10 Un des plus beaux trésors de la vie, …
ce sont les coquillages.
c’est l’or.
c’est l’amitié.

8- écris toutes les professions et métiers que tu connais /Écris tous les horoscopes que tu connais
9- Écris une rédaction au futur…/ fais une prédiction pour un horoscope
10- Un audio a remplir… ou a répondre les questions.

sábado, 27 de enero de 2018

Examen unité 3- théatre

Examen 3º ESO. Unités 3- Théatre. Nom…………………… Prénom………………………

1- Remplis les trous

  • ……………………... mon chat.
  • Qu'est-ce que vous …………………………..?
  • Moussy, mon petit chat …………………………..
  • Oh mon Dieu. Vous …………………….. des affiches?
  • Oui, ………………………. de mettre une de ses photos, alors j'ai mis celle -là, vous voyez, où il est si mignon et ……………………...: « Moussy ………………... sa maitresse. Appelez svp au 01 32 34 45 67 »
  • Vous ……………………... un bon travail. Vous allez vite le retrouver.
Écoute  et complète  ce que  dit  Véronique
« ……………………nous,  il  y a  une  ………………………………. et ……………………………. d’inde.  La………………………… s’appelle ………………………………..  Elle  a  ………………………… elle est  née……………………………………. ! Moustique   est………………………………..  et………………………………..,  elle  est ……………………………..  et…………………………………….me  faire des  câlins.  Elle  est aussi  très ………………………..,  mais elle…………………..  les  aliments  secs. Elle  est…………………… et………………. Et ses yeux sont gris et verts.
Moustique  a ……………………………pointues. Ses……………………………..  et ses…………………sont  très  mous. Ses………………………..sont longues  et…………………………….. Le cochon d’inde est  à mes sœurs. Il  a  quatre  ou  cinq …………………………..et il  a  les  poils…………………………………..,………………………………  et  noirs. Pour  mes………………,il  s’appelle Léo  ou Léolin. Moi,  je  l’appelle  Bilbeau, mon père l'appelle strupi. Struppifait. Il  a l’air ……………………………avec tous  ces   noms
2- Écoute et réponds

  1. Écris tous les animaux que tu entends
  2. Où sont les filles?
  3. Est-ce que les trois filles aiment la nature? Pourquoi?
  4. Qu’est-ce qu’elles font avant de prendre le petit dejeuner?
  5. Finallement, est-ce qu’elles réussissent à prendre le petit déjuener? Pourquoi?
3- Traduis     au  français :
  1. No hay que tener miedo de los animales
  2. La pulga es el animal más pequeño del mundo
  3. La araña tiene más patas que la mosca
  4. Nuestros padres dijeron que vuestra casa era más bonita que la nuestra
  5. Nuestros amigos son chinos
  6. Vuestro profesor es malo
  7. Mira Andrés y Angel. Sus padres son médicos
  8. Mis zapatos son rojos
  9. Mi vestido es azul. El vuestro es negro.
  10. Marta es tan rica como Carlota
  11. Miriam tiene tanto dinero como Fernando
  12. Ana es más trabajadora que Daniela
  13. Antonio nacio en 1999 y murio en 2004
  14. Me caí y me rompi una pierna
  15. Me quedé en casa el fin de semana
  16. ME levanté y me duché
  17. Bajé a la calle y vi un oso
  18. Yo tenía muchos amigos. Ahora no tengo.
  19. Yo era simpática y guapa. Ahora soy fea.
  20. No he escrito nada
  21. No he ido a Francia
  22. No he hecho nada
  23. No me he duchado .
  24. No he comido helado.
  25. No he podido venir
  26. Tu no has querido trabajar
  27. Tu has trabajado mucho
  28. Nosostros hemos dormido mucho.
  29. No tengais miedo
  30. Seguidme
  31. el rey
  32. la corte
  33. La hoguera
  34. Murió quemada
  35. Se enamoró de un boxeador (tomber amoureux)
  36. daos prisa
  37. Se lo agradezco
  38. Ella gasta mucho dinero
  39. Un puñetazo
  40. A ella le gustan las joyas
  41. No te preocupes
  42. Nada de nada
  43. Vossois valiente. Habéis luchado contra los ingleses
  44. Le harcelement

3-Rédaction

  • As-tu un animal de compagnie? Lequel? Comment il est…..
  • Écris quelques raisons pour lesquelles les hommes tuent les animaux
  • Écris tous les animaux de la ferme que tu connais
  • Qui est Jeanne d’Arc / Marie Antoniette / Edith Piaff?
  • Comment Jeannne d’Arc est morte?
  • Comment est morte Marie Antoniette?
  • Qui était le mari de Marie Antoniette?
  • Contre qui a lutté Jeanne d’Arc?
  • Pourquoi les Anglais on tué Jeanne d’ARc?
  • Est-ce que Edith Piaff était riche ou pauvre?
  • Qulle etait la profession d’Édith Piaff?
  • Comment était Marie Antoniette?
  • Tu préfères être Marie Antoniette ou Jeanne d’Arc ? Pour quoi?
Conjugue le verbe pouvoir, vouloir ou pouvoir au présent et au passé compose
*Exercice: Remplis les trous avec un pronom possessif
  • 1.Mes frères jouent dans le parc. Mais où sont passés (tes frères) ?
    2. Peux-tu me passer ta gomme ? J'ai perdu (ma gomme).
    3. J'ai mangé de la tarte aux pommes mais j'ai préféré (leur tarte aux pommes).
    4. J'ai lavé ma voiture et Lucie a lavé (sa voiture).
    5. Nous avons revu nos leçons. Avez-vous revu (vos leçons) ?
    6. Le vétérinaire examine votre chat puis ensuite examinera (notre chat).
    7. Notre maison comprend 6 pièces. Et (ta maison) ?

Écris les participes passés et le passé composé de

  • écrire
  • lire
  • vouloir-voulu
  • pouvoir
  • devoir
  • être-été
  • avoir-eu
  • conna^tre
  • savoir
  • entendre-entendu
  • comprendre
  • apprendre
  • mettre-misprendre
  • venir
  • descendre
  • sortir-sorti
  • rester- tomber- mourir- naître
  • dormir-dormi
  • entendre-entendu
  • repondre- répondu
  • se lever- se réveiller- se doucher
  • Écrire des phrases au passé composé